成绩不好的学生，不会影响成绩好的学生。这是确定的。
我在精英班上过课，我也在最后第二班上过课。我觉得是不会有影响的。我在精英班的时候，也是成绩排在比较后面的。成绩好的学生，遇强更强。成绩原本就一般的，可能就会跟成绩好的差距更远。
问题出现在哪里？压力在哪里？
当你在精英班的时候，老师一开始教课时，成绩特别好的同学直接回答或是进行讨论，老师就直接跳过教导或解释，于是原本不懂，学习不够主动积极的同学就会越来越吸收不到。差距就开始拉开了。这是我在精英班的体验和感受。
去到最后第二班时，我的学习又怎样？老师是直接放弃差班的学生啦。每天只进来训话。那时是我家最穷的时候，一天打两份part time。有一天被老师带有羞辱性的言语，搞得有点烦了。就回家自习起来。半夜无人打扰时，似乎学习特别好。就这样我自己抄自己note，自己做练习。坚持不作弊，被同学杯葛一年后，成绩开始和同学拉开了距离。
我在最烂的班上，开始意识到自修的重要性。大人们都放弃了你，你为了脱离人生困境，真的就要好好的学习。
上college时，是没有排名的。成绩直接寄去你家，如果没有同学透露自己的成绩，你是不会知道别人的成绩怎样的。但我觉得我的成绩应该也是垫底的。社恐问题，让我的presentation非常不理想。加上家人的反对，我会经常怀疑我自己。我的家人是用打击的方式。没有陪我学习，或教导什么。我是自生自灭的。那时的家庭问题，加上失恋。我真的没有好好把广播系的科目都学好。加上presentation弱差不多就是分数不见理想。找人合作assignment时，一般都是presentation比较不强的人的在一组。所以我们的成绩也没有特别好。英文也很烂。
学校和职场都像是一个小社会。小学时在精英班两年。当然就精英和精英在一起。成绩一般的就很像变成了配角。中学，是比较外貌学会的年代。大家都争着跟外貌长相比较突出，或是家里比较有钱的同学在一起。我的中学，学习成绩好的人并不多。我也在精英班呆到了tingkatan 3。是到了tingkatan 4时，我进入了大家认为就是被老师放弃的商科班。
也不能说所有老师都不好。我们还是有几个苦口婆心教导和劝导我们积极学习的Sir。Mr. Choo和Mr. Teo当然是榜上有名啦。Ms. Shirley也是学生爱戴的老师。剩下的有的真的是用各种侮辱性字眼骂学生的马来老师。校方也很奇怪，都把老师派去training。我们真的只能自生自灭。
职场也是一个没有完全看成绩的地方。一般人用外貌判断所有事。有的上司要求很高，但是会教会你怎样把工作做好。职场上不缺很多会投诉，却不太会做工的人。但是那股风气大小，真的看管理层的管理方式而定。在那么多种公司和职场呆过。KPI都是按照你的上司的喜好定的。看对方是有判断和观察，或是喜欢听马屁声而定。一份工作一天最少要待八个小时。上司喜好影响你吗？当然啦～要看影响到怎样的层度？如果是连加薪问题也受影响，你真的要好好考虑这份工你还呆不呆的下去。
懒惰风气为什么会在AK出现。其中一个原因是，他们聘请的都是不够专业的员工，学习能力也真的没有特别好。加上没有管理，也没有设定系统，也因上梁不正下梁歪下梁歪。之前的埃及妖后就是一直要请那种外向爱讲话的。所以整间公司被爱表现的孔雀包围了。每个人要说不好做，每个人有所要求，但是没有想要努力或付出。就变成了一个很混乱，没有秩序的舞台。请人的时候，要以岗位和能力来考量，但是就是埃及妖后没有。请来了MM那种说是好听，做错有不认，到处东家长，西家短，就全部跟着有样学样了。
风气不是不能改变。但是要看整体有多少人想去改变。当一个management新上任时，他首先需要做的是，先了解员工的能力，物色能合作一起进行改革的员工。如果一切照旧，没有新计划，风气文化就会继续流传到以后。
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